Совещание по вопросам повышения доступности и качества высшего образования для инвалидов на территории Чувашской Республики


25 сентября на базе Научной библиотеки ЧГУ им. И. Н. Ульянова прошло совещание по вопросам повышения доступности и качества высшего образования для инвалидов на территории Чувашской Республики. На мероприятии присутствовали преподаватели и работники ЧГУ им. И. Н. Ульянова, ЧГПУ им. И. Я. Яковлева, ЧКИ РУК, ЧГСХА. Перед участниками мероприятия выступили сотрудники ресурсного учебно-методического центра Вятского государственного университета (РУМЦ ВятГУ): руководитель РУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ С. Б. Башмакова, руководитель отдела методических разработок Н. В. Булдакова, начальник отдела консалтинга Н. Н. Шешукова, преподаватель кафедры дефектологии О. А. Петушкова. Они рассказали об адаптации основных профессиональных образовательных программ высшего образования для студентов с инвалидностью, организации образовательного процесса с учетом особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Продемонстрировали возможности специальных технических средств с использованием оборудования, установленного в Научной библиотеке. На мероприятии также присутствовали студентка первого курса юридического факультета, инвалид первой группы по зрению Татьяна Быковская и ее мама. Они рассказали о своих впечатлениях об университете, о сложностях, которые испытывает незрячий человек, проблемах адаптации в студенческой среде. Совещание завершилось выступлением руководителя Центра инклюзивного образования, доцента кафедры социальной и клинической психологии ЧГУ Н. В. Григорьевой, которая рассказала об опыте развития инклюзивного образования в Чувашском государственном университете.

Мероприятие сопровождала книжная выставка «Инклюзивное образование». На выставке были представлены журнальные статьи о развитии инклюзивного образования в России и за рубежом, об улучшении качества жизни людей с ограниченными возможностями, психолого-педагогическом сопровождении и методической поддержке инклюзивных процессов.